Description
Questionnaire et jeu permettant de s’exercer à reconnaître les figures de style dans des phrases et dans des extraits d’œuvres littéraires : la métaphore, l’hyperbole, la personnification, la répétition, la litote, etc.
Cette collection est offerte sur le portail Amélioration du français.
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Allo!
Banque de ressources en français pour les allophones et les anglophones du réseau collégial
The Allo! Banque de ressources en français pour les allophones et les anglophones du réseau collégial offers 180 recommendations of existing educational resources, most of them accessible online, with the goal of responding to the following objectives: Promote the development of allophone and anglophone students’ French language skills, in the…
Participes passés
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Collection de ressources pour faciliter l’apprentissage des règles d’accord des participes passés en français. Vous y trouverez des notions théoriques, des exercices et des jeux pour maîtriser: l’accord du participe passé employé seul l’accord du participe passé employé avec être l’accord du participe passé employé avec avoir l’accord du participe passé d’un…
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Tests diagnostiques
Pour évaluer les connaissances en français
Tests diagnostiques est composée de dix tests permettant d’évaluer les forces et les faiblesses des étudiantes et étudiants dans neuf grands domaines de la langue : l’analyse syntaxique; la syntaxe; l’accord du nom, de l’adjectif et du déterminant; la conjugaison; l’accord du verbe; l’accord du participe passé; le vocabulaire; l’orthographe d’usage et…
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Dictées
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L’épreuve uniforme de français comme si vous y étiez!
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Épreuve uniforme de français
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Regroupement de ressources permettant aux étudiantes et étudiants de se préparer à l’épreuve uniforme de français (EUF). Cette collection présente l’épreuve ainsi que son déroulement, et comprend du matériel pédagogique pour le personnel enseignant et la population étudiante. Vous y trouverez notamment : Des exemples de dissertations critiques Des notions…
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Amélioration du français
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Le site Amélioration du français est un répertoire de ressources qui traitent de divers aspects de la langue et qui sont reconnues pour la qualité de leur contenu et leur pertinence pédagogique. Il est destiné principalement aux étudiants et étudiantes du réseau collégial, mais également à toute personne qui désire…
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S’entrainer à l’Écriture zéro faute au cégep
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Ouvrir le dico
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Le site Ouvrir le dico se déploie en cinq sections. Chacune offre des activités soutenant la découverte des diverses facettes de l’utilisation d’un dictionnaire : exploration de quelques idées reçues sur l’usage du dictionnaire, observation de ressemblances et de différences entre certains ouvrages, repérage d’informations dans des articles, résolution de problèmes…
