Soins infirmiers (180.A0)

How do you establish a trusting, collaborative relationship with a person and family? How do you accompany them as their health situation evolves? The McGill Model of Nursing: A Collaborative Approach reviews every stage of the nursing process, focusing on the central role of the person and family—whose responsibility for […]

This book provides tools to facilitate the task of writing problems, nursing interventions, and follow-up assessments, which can prove demanding and complex. It does the following: groups problems by system uses biological and pathophysiological knowledge to describe the problems, the nursing interventions and the follow-up assessments promotes cooperation between members […]

Le site Développement de l’enfant se veut un outil pédagogique pour les cours de psychologie du développement du programme Sciences humaines et des programmes techniques. Par ses nombreuses vidéos, il rend possible l’observation d’enfants, tant à l’intérieur qu’à l’extérieur de la classe. Le site contient une banque de vidéos illustrant […]

Le site Scénarios de soins infirmiers porte sur la méthode de simulation clinique haute fidélité (SCHF) et son implantation. Il offre des scénarios prêts à l’emploi pour l’enseignement dans le réseau collégial du Québec. Chaque scénario comprend une observation médicale ainsi qu’un Guide de l’étudiant et un Guide de l’enseignant. […]

The Nursing Scenarios website focuses on the high-fidelity clinical simulation (HFCS) method and its implementation. It provides ready-to-use scenarios for teaching in the Quebec college network. Each scenario includes a medical observation as well as a Student Guide and Teacher’s Guide. Supplementary educational materials, such as printable patient records and […]

PASS (Performance Assessment and Strategies for Success) is a resource for nursing teachers who wish to help their students succeed on written tests (short-answer and multiple choice). The resource is designed to assess a student’s performance on a written test and develop an individualized Action Plan for improvement. It consists […]

Le site Déontologie et comportements non discriminatoires en Soins infirmiers présente plus de 200 mises en situation inspirées de cas vécus lors desquelles les infirmières ou infirmiers adoptent une pratique exemplaire. Les étudiants et étudiantes peuvent valider leurs connaissances grâce à une quinzaine de questionnaires interactifs en ligne où ils pourront […]

Le site Réanimation cardiorespiratoire s’adresse principalement aux étudiants et étudiantes des programmes Soins préhospitaliers d’urgence, Techniques policières, Techniques d’éducation à l’enfance, Techniques d’éducation spécialisée ou toutes autres techniques des secteurs de la santé et des services directs à la population. Il peut être utilisé dans le cadre de programmes de […]

Ce manuel vise à aider les étudiants et étudiantes en Soins infirmiers à communiquer tant en anglais qu’en français dans leur domaine d’études. Les termes de ce lexique sont utilisés en milieu hospitalier et ont été choisis en fonction des besoins exprimés par les infirmières, les infirmiers et les stagiaires […]

This manual is intended to help nursing care students communicate in both English and French in their field of study. The terms in the lexicon are used in hospitals and were chosen based on the needs expressed by nurses and nursing care interns who work in their second language. Summary […]

The SECRA site (Simulation d’un exercice de communication en relation d’aide or “Simulation of a communication exercise in a helping relationship”) allows the user (the helper) to interact with virtual characters (person being helped) who each experience a different personal problem. The aim of the exercise is to support the […]

Le site SECRA (Simulation d’un exercice de communication en relation d’aide) permet à l’utilisateur (l’aidant) de dialoguer avec des personnages virtuels (l’aidé) qui éprouvent chacun un problème personnel différent. Le but de l’exercice : soutenir l’aidé le mieux possible. L’exercice permet à l’utilisateur d’analyser sa façon d’agir avec une personne qui […]

Le site La piqûre du français offre aux étudiantes et étudiants allophones et anglophones inscrits dans des techniques de soins de la santé du réseau collégial anglophone des documents pédagogiques qui les préparent à soigner en français et à réussir l’examen de l’Office québécois de la langue française (OQLF). La […]

Le site Une journée de Maxime regroupe des vidéos qui permettent aux étudiants et étudiantes en début de parcours de visualiser la pratique de soins infirmiers pour mieux comprendre la réalité de cette fonction de travail. En regardant Maxime dans son quotidien, l’étudiant prend conscience du travail en soins infirmiers […]