Psycho
Adolescence : observer, décrire, interpréter
Le site Adolescence : observer, décrire, interpréter s’adresse à tout le personnel du réseau collégial québécois enseignant la psychologie du développement. Ce site offre 31 vidéos permettant d’observer des situations de vie réelles vécues par des adolescents et traitant de thèmes comme la quête identitaire, la régulation émotionnelle et l’attachement. Des outils…
Simulations d’interventions en Techniques d’éducation spécialisée
Faciliter l’apprentissage des techniques de manipulation du comportement de surface de Redl et Wineman
Le site Simulations d’interventions en Techniques d’éducation spécialisée présente cinq simulations d’interventions essentielles à la profession. Les scénarios reproduisent des situations de travail en contexte d’intervention.
Développement de l’enfant
Observer et comprendre
Le site Développement de l’enfant se veut un outil pédagogique pour les cours de psychologie du développement du programme Sciences humaines et des programmes techniques. Par ses nombreuses vidéos, il rend possible l’observation d’enfants, tant à l’intérieur qu’à l’extérieur de la classe. Le site contient une banque de vidéos illustrant…
Impact d’une surdité sur la vie d’un individu : de la naissance à l’âge avancé
Ce manuel porte sur le sens par lequel nous percevons les sons, c’est-à-dire l’ouïe. Il s’intéresse particulièrement aux conséquences de son altération au cours des différents âges de la vie ainsi qu’au rôle de l’audioprothésiste. Le manuel présente aux étudiants et étudiantes du programme Audioprothèse les multiples ressources à la…
Intervenir en situation de crise suicidaire
Le site Intervenir en situation de crise suicidaire est un outil de formation conçu pour favoriser l’apprentissage de la compétence à intervenir en situation de crise suicidaire. Cette formation renvoie à une tâche complexe qui nécessite des connaissances théoriques permettant une modélisation de l’intervention en situation de crise suicidaire en…
Urgence et communication
Simulations d’interventions préhospitalières
Le site Urgence et communication a pour objectif d’aider les étudiants et étudiantes dans leur apprentissage des techniques de communication et d’intervention utilisées couramment dans le cadre du travail de technicien ambulancier et de premier répondant médical. Divers outils pédagogiques sont fournis afin de faciliter cet apprentissage, dont une banque…
Intervention psychosociale
Le site Intervention psychosociale permet de suivre, étape par étape, une intervention psychosociale effectuée dans une famille par un centre jeunesse. Contexte : Lydia, âgée de 14 ans, est rebelle et méfiante. Elle a des comportements à risque et elle s’absente régulièrement de l’école. Ses parents sont dépassés par la situation et…
SECRA 4
Simulation d’un exercice de communication en relation d’aide
Le site SECRA (Simulation d’un exercice de communication en relation d’aide) permet à l’utilisateur (l’aidant) de dialoguer avec des personnages virtuels (l’aidé) qui éprouvent chacun un problème personnel différent. Le but de l’exercice : soutenir l’aidé le mieux possible. L’exercice permet à l’utilisateur d’analyser sa façon d’agir avec une personne qui…
Intervenir en situation de crise suicidaire
Ce manuel vise l’amélioration des compétences professionnelles sur le plan de l’identification et du traitement des personnes souffrant de troubles mentaux ainsi que l’amélioration des interventions auprès des groupes à risque, des personnes à risque de tentative ou des personnes ayant fait des tentatives de suicide. Il décrit des caractéristiques…
Simulations d’interventions policières
Le site Simulations d’interventions policières contient une banque de séquences vidéo illustrant des interventions policières exemplaires qui impliquent des policiers-patrouilleurs et des citoyens lors : d’une demande d’assistance; d’un litige entre citoyens; d’une intervention auprès de jeunes contrevenants; du signalement de la disparition d’une personne âgée; d’une plainte pour voies de…
Vieillesse, identité, affectivité
Préserver la valeur du quotidien
Ce manuel s’adresse aux étudiantes et étudiants inscrits à l’attestation d’études collégiales en gérontologie. Il traite de l’identité et de l’affectivité, deux composantes de la vie psychique à préserver chez la personne âgée. Il propose des histoires vécues, des extraits de textes littéraires, des exercices de toutes sortes (sensibilisation, découverte…