Simulations d’interventions en Techniques d’éducation spécialisée

Faciliter l’apprentissage des techniques de manipulation du comportement de surface de Redl et Wineman

Johanne Carrier et Julien Marceaux

Collège de Mérici

Accéder

Description

Le site Simulations d’interventions en Techniques d’éducation spécialisée présente cinq simulations d’interventions essentielles à la profession.

Les scénarios reproduisent des situations de travail en contexte d’intervention. L’approche par simulation permet aux étudiants et étudiantes en Techniques d’éducation spécialisée de s’immerger dans un contexte de travail authentique. Au fil d’une simulation, ils devront faire des choix d’intervention en fonction de la situation et des apprentissages réalisés.

Objectifs

Connaître, comprendre, ordonner et choisir les techniques de manipulation du comportement de surface appropriées selon Redl et Wineman (1964) devant des situations de différents niveaux de complexité
Distinguer et analyser l’efficacité des techniques choisies en fonction des facteurs favorables ou non associés à leur application en référant à la rétroaction ou aux observations
Évaluer et expliquer les résultats obtenus à la suite de l’application des techniques choisies

Les cinq simulations ont été tournées en utilisant la vidéo 360°.