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Les nouveautés de Correspondance

19 février 2019

En février, Correspondance vous propose deux nouveaux articles :

- « Innovation au CAF d’Ahuntsic : des élèves allophones s’impliquent dans la communauté pour améliorer leur français oral », propos de Lucie Libersan recueillis par Jean-Philippe Boudreau

 

- « Troubles d’apprentissage : comment accompagner les élèves dans les CAF? », propos de Dave Ellemberg recueillis par Dominique Fortier et Elsa Laflamme

 

Correspondance est un bulletin numérique publié de façon continue, consulté plus de 40 000 fois chaque mois. Il s’adresse à tous ceux et celles qui se préoccupent de la valorisation du français dans le réseau collégial. Il constitue un lieu d’information sur les recherches, les pratiques, les ouvrages, les conférences, les colloques et les outils susceptibles d’enrichir la réflexion et la pratique des intervenants et intervenantes, des spécialistes ou non-spécialistes de l’enseignement du français dans les établissements collégiaux. Correspondance, une ressource incontournable en amélioration du français!

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